新創實作挑戰營（Spike Foundations Program）是一個為期四週、設計給13-17歲青少年的新創實作能力密集養成課程。由Spike Lab共同創辦人Larry和來自史丹佛的創業教練Daniel擔任授課coach，你將在四週的時間內設計一個新創產品，並在課程的最終階段向潛在使用者進行產品提案。
繼上一篇「2022校友交流座談會：三位高中生的創業旅程（上）」分享Jane、Hank、Harper做Spike時的心路歷程，這篇的內容將摘錄三位學生講者分享關於他們準備大學申請、以及一些想對正在奮鬥的學弟妹們說的話。
這次的校友交流座談會，我們很開心邀請到三位剛剛完成他們的Spike及大學申請的12年級學生，分別是Jane、Hank、和Harper，和在台灣的學生及家長分享他們打造個人Spike以及準備大學的心路歷程。
Congratulations to all of our high school seniors in the Class of 2021 on their college acceptances this year! You did it!
少了SAT II科目考試成績，等於是學生少了一個能夠證明自己能力的機會。如此一來，學生該用什麼方法向大學展現個人能力及特色呢？
在上一篇文章中，我們解釋了該如何設計你的提案。這篇文章將為你提供實際範例，快速了解什麼該做、又有什麼該避免！
你有個很棒的創業想法或產品創意，但不知道如何向別人介紹嗎？這篇文章將告訴如何成功的跨出第一步！
目前的教育系統擅於訓練年輕人追尋學位、職位、金錢（外在動機），但沒有辦法有效地幫助年輕人追尋意義（內在動機）。The Spike Lab的核心任務之一，就是讓「使命」回到教育的中心。閱讀文章了解尋找使命的四個步驟！
這次的校友講座，我們非常榮幸的邀請到了目前正在紐約大學阿布達比校區攻讀經濟系大三的Monica，和在台灣的學生和家長分享她的Spike經驗以及她在大學時有趣的機會與挑戰。